山西省全民终身学习活动周临汾开幕 与会人员赴各示范点观摩

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黄河新闻网临汾讯(记者 张蒙悦)11月12日,2019年山西省全民终身学习活动周开幕式暨推进社区教育发展临汾现场会在临汾举办。会后,与会人员分批次前往尧都区、襄汾、曲沃等地的社区教育示范点进行现场观摩。

山西省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长马骏,中国成人教育协会常务副秘书长薛华领,山西广播电视大学党委书记张耀斌,山西广播电视大学党委副书记、校长齐利平,山西广播电视大学副校长吴斌,临汾市政府副市长陈忠辉,临汾市政府办公厅副秘书长张林海出席本次会议。参加今天会议的还有各地市教育行政部门、部分区(县)教育行政部门,全省社区教育实验区(示范区)教育行政部门,广播电视大学系统,山西成人教育协会,临汾市有关部门负责同志。

本次会议由山西省教育厅主办,山西广播电视大学、临汾市人民政府承办,临汾市广播电视大学协办。据了解,本次会议是为落实《国家教育事业发展“十三五”规划》提出的“持续开展全民终身学习活动周,倡导全民阅读”要求,旨在加快推进山西省社区教育发展,尽快实现全省开展社区教育的市、县(市、区)全覆盖。

会议在临汾社区教育专题片的放映中正式开幕。临汾市人民政府副市长陈忠辉首先致欢迎词并介绍社区教育经验。

陈忠辉表示,本次会议在临汾市召开,这既是省委、省政府对临汾市全民终身学习和社区教育工作的充分肯定,也是对临汾市各项工作的鼓舞和鞭策。并在此代表临汾市人民政府向莅临会议的各位领导和同志们表示诚挚的欢迎与感谢。

临汾市尤其注重优先发展教育事业,特别是社区教育工作。同时深入贯彻落实习近平总书记的重要论述,按照省委、省政府的安排部署,围绕“发挥区域优势、整合教育资源、面向各类人群、提高全民素质、建设学习型社会”的目标,树立一个理念、创新一个机制、搭建一个平台、丰富一个内涵、打造一支队伍,社区教育工作取得良好成效。

在树立理念方面,临汾市通过广泛调研,从社区工作实践中,总结提炼出“小社区、大民生”“小社区、大治理”“小社区、大教育”“小社区、大智慧”“小社区、大贡献”的工作理念。

在创新机制方面,临汾市通过创新组织动员机制、工作推进机制、经费保障机制有效地助推了社区教育健康发展。

在搭建平台方面,临汾市通过搭建四级网络平台、线上学习平台以及公共服务平台帮助临汾市的社区教育迈上了发展的快车道。

在丰富内涵方面,临汾市通过整合资源、拓展内容和延伸课堂,发挥政府部门的统筹功能,通过社区教育领导小组成员单位,资源共建共享,推进社区教育文化资源与其他资源之间的整合。

在打造队伍方面,临汾市聘请了市委党校、山西师范大学、临汾学院等高校教授指导社区教育工作,聘请社区专职管理人员,组建由专家、专兼职教师、医护人员等组成的社区教育师资库,组建一支8200余人的社区教育志愿者队伍,为社区教育提供了强大的人才支撑和智力支持,形成了政府主导、部门联动、全员参与的工作格局。

随后,太原市教育局副局长苏建伟以及临汾市尧都区副区长马跟云先后上台,介绍并分享了太原市以及尧都区的社区教育经验。山西广播电视大学党委书记张耀斌以及中国成人教育协会常务副秘书长薛华领也围绕本次会议发表了重要讲话。

最后,马骏发表了题为《依托社区教育纵深推进全民终身学习》的重要讲话。

马骏在讲话中指出,本次会议的举行,是全省社区教育和终身教育战线落实党的十九大提出的“办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质”的目标要求,也是深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神的具体行动,更是我省社区教育和终身教育战线的同志们在新时代推进社区教育、引导各地广泛开展全民终身学习活动、推动全民阅读、加快建设学习大国的具体实践。

近几年来,依托社区教育,全省终身学习取得了重要进展。一是持续开展全民终身学习活动周活动。围绕活动周主题,动员社会各类教育资源,面向社区居民开展特色鲜明、形式多样、内容丰富的教育培训和学习服务活动。二是持续推进社区教育,提升社区治理能力。将社区教育和创建各类学习型组织任务,逐级分解到各市及所属县(区),并建立了培训信息季报制度。

太原和临汾两个市的全民终身学习与社区教育工作在全省起了典型示范与先进引领的作用,今天在临汾市召开“全民终身学习活动周开幕式暨推进社区教育发展临汾现场会”,就是要求全省各地市学习太原、临汾这些先行、先试城市社区教育、终身学习的先进经验与做法,学习他们改革创新、奋发有为的精神与干劲、学习他们勇于担当、善于担当的责任感与使命感。

目前全省社区教育、终身教育的发展很不平衡,整体水平与上海、江苏、浙江等东部省份相比还存在较大差距。因此,就做好全省社区教育工作,推动全民终身学习提出了下列三点具体要求:

加强阵地建设,健全社区教育网络。各地可以通过依托县级的职业院校、职教中心、县级广播电视大学工作站(或学习中心),乡镇(街道)级的成人教育中心(文化大院),各级广播电视大学等方面,逐步形成以区(县)社区学院为龙头,以街道(乡镇)社区学校为骨干,以老年大学、家长学校、居民学校等为基础的市、县(市、区)、乡镇(街道)、社区(村居)四级社区教育网络。

优化资源配置,提升服务社区治理能力。即各地要整体、优化各类教育资源,利用创新活动载体,完善三级社区教育培训网络;因地制宜,紧密结合本地区经济社会发展实际,建立社区教育联盟,实现资源共享,逐步健全社区教育网络;进一步开放城市的图书馆、博物馆等公共资源,推进全民终身学习,形成“人人皆学、时时能学、处处可学”的终身学习环境。

加强队伍建设,强化制度保障。要建立和充实以专职人员为骨干,兼职人员和志愿者为主体的,适应学习型城市和社区建设需要的管理队伍和师资队伍;制定优惠政策,吸引和鼓励社会团体、企事业单位和公民个人等以捐赠、投资等方式参与城乡社区教育。

会后,各位领导到启动球前,共同启动2019年山西省全民终身学习活动周开幕式,同时宣布临汾社区教育网正式开通。

下午,与会人员按照会议安排分为两条线路,分批次前往位于临汾、襄汾、曲沃、侯马等地的社区教育基地进行实地现场考察。记者随马骏副厅长以及陈忠辉副市长一行,先后前往临汾市社区大学教学示范基地(市老干部局),襄汾县贾庄村社区学校以及临汾市博物馆进行实地考察。

14时许,大巴缓缓驶入临汾市老干部局大院。临汾社区大学教学示范基地的负责人带领马骏以及陈忠辉一行在院内的展板前驻足,讲解了近年来临汾社区大学办学情况。众人步入楼内,在讲解员的陪同下先后参观了老干部们的书画作品展以及草编作品。在参观中,马骏与陈忠辉与正在制作草编作品的老干部们亲切交谈,并询问草编的制作细节以及他们在社区大学的学习现状。随后,一行人又参观了社区大学内的健身房、瑜伽室、放映厅以及合唱室,与正在活动的老年退休干部们交流了解社区大学为其生活带来的新改变。

从老干部局离开后,一行人又马不停蹄的赶往位于襄汾县的邓庄镇贾庄村社区学校进行实地考察。在村委书记刘小才的陪同讲解下,领导们听取了贾庄村社区教育的典型经验介绍,并通过翻阅资料、浏览展板以及观看村民戏曲表演等方式了解到贾庄村进行社区教育的好经验、好做法。

随后,一行人又前往位于尧都区九州公园的临汾市博物馆考察。在博物馆讲解员的陪同下,先后参观了丁陶遗址出土的文物,春秋战国时期的青铜器展示以及元、明时期的艺术品及文物展览。

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