临汾市教育局推进资助育人助力乡村振兴工作侧记

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——资助有爱 筑梦未来

“是国家的资助政策在物质上、精神上帮助和激励我顺利完成学业,让我能够走进梦寐以求的大学殿堂。当年上大学时就是靠着国家助学贷款,现在我回到山村做了一名教师,没想到国家又发给我基层就业学费补偿12000元。国家的助学政策真是好,看着教室里的孩子们就像看到了当年的自己,感觉肩上的责任更重了。”

日前,在临汾市教育局今年开展的“资助有爱、筑梦未来”学生资助政策宣传活动中,吉县柏山寺学校的小荷老师分享了自己获得资助成长成才的故事。通过国家的一系列资助,小荷顺利完成大学学业并在毕业后回到家乡,成为了一名优秀教师。

近年来,临汾市教育局认真落实教育精准资助,将资助与育人深度融合,坚持把立德树人融入学生资助工作全过程,把资助育人作为助力乡村振兴的有力抓手,连续开展了“资助政策千村行”“家校关怀万里行”“察民情 解民忧 暖民心”“资助有爱 筑梦未来”等一系列资助政策宣传活动。

同时,重点聚焦脱贫家庭学生、脱贫不稳定家庭学生、边缘易致贫家庭学生、突发严重困难家庭学生、低保家庭学生、低保边缘家庭学生、特困救助供养学生、烈士子女、孤弃学生、刚性支出困难家庭学生、事实无人抚养儿童、残疾人子女、家庭经济困难残疾学生、其他低收入人口等特殊群体家庭学生的应助尽助工作;重点关注因病因灾因突发事件等造成经济困难的家庭学生,以及家庭赡养人口较多的低收入家庭学生。通过走访家庭或与学生沟通,面对面宣传学生资助政策,了解整体经济状况,该纳入的及时纳入资助范围。

活动中,市教育局将爱国教育、励志教育、感恩教育、诚信和社会责任感教育融入整个资助工作过程。对家庭经济困难学生,在学习、生活、思想、资助等方面进行全程管理,助、育并举,做学生的知心人、引路人,铸魂育人。在促进教育公平的同时,着力增强资助育人效果,推动学生资助向“发展型”拓展,形成了解困、育人、成才、回馈的良性循环,进而促进了学生的全面成长和发展。

宣传活动开展以来,收到很多老师、学生提交的励志故事文章,字里行间透露着浓浓的爱国情怀,彰显着当代青年拳拳的责任担当。

据了解,临汾市近两年累计发放资助资金1.5亿余元,惠及家庭经济困难学生12.63万余人次;累计发放助学贷款11.7亿余元,惠及13万余名高校学生。累计走访家庭经济困难学生4.9万余人次,各级学生资助工作者用实际行动把党和国家对家庭经济困难学生的关爱送到了千家万户。(郭玉强)

原题:市教育局推进资助育人助力乡村振兴工作侧记

[编辑:乔坤]
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