近年来，为全面提升全县干部能力素养，隰县严把“科学谋划、理论研修、实践考察、训后跟踪”四个环节，推动干部教育提质增效。
科学系统谋划，打牢“基础环”。聚焦培训内容、培训形式、培训管理等方面进行深入调研，紧盯干部实际需求，紧紧围绕国家安全、乡村振兴等内容，科学设置10余个培训课程，创新“专家领学、实践调研、观摩体验、研讨互动”多元培训形式。同时，在各个干部教育培训班形成班委统筹、分组落实的班级管理机制，有序推进学员管理、日常考勤、成效检验等工作，确保参训学员学有所思、学有所获、学有所成。去年以来，举办各类干部人才能力素质提升班20期，累计培训干部1800余人次。
加强理论研修，抓好“关键环”。把党的政治建设摆在首位，突出抓好理论武装、党性教育，引导党员干部旗帜鲜明讲政治，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。通过组建理论研讨小组，积极探索沉浸式、案例式、研讨式学习，持续做好党的创新理论学习的深化、内化和转化。按照“干什么学什么”“缺什么补什么”原则，聚焦公文写作、国家安全、产业发展等方面开展研学，让领导干部及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，有效破解“学用脱节”问题，真正实现干部政治素养和业务本领双提升。去年以来，共开展学习研讨40余次。
突出实践考察，优化“拓展环”。聚焦培养领导干部实际解决问题的能力，在2024年干部教育培训计划中设置现场教学活动，精心设计“学员微讲坛”“履职分享”“小组研讨”等多个环节，促进参训学员沟通思想、交流业务。注重实践锻炼，通过采用跟岗、挂职、交流等锻炼方式，有计划地安排青年干部到复杂环境、重点领域、一线岗位进行思想与能力的淬炼，让年轻干部深耕基层、求真务实，选派10余名青年干部到信访巡察、项目建设、乡村振兴一线历练，引导青年干部在攻坚破难、创先晋位中增强本领。
做优训后跟踪，完善“保障环”。通过采取问卷调查、结业考试、成果汇报等方式，深入了解学员对教育培训的满意度及学习成效，持续推动干部教育培训科学化、规范化、精细化发展，收集培训心得体会100余份。同时，严肃培训纪律，端正学习风气，通过颁发证书、补录学习等方式，做好参训学员培训情况统计，将培训结果作为干部考察、考核、任职、晋升的重要环节，彻底解决“学多学少一个样”的问题。（刘佳佳）
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