【临一中百名优秀学子实访录】乔怡然：两年为师终生为师（457班）

【编者】即日起，《黄河新闻网》临汾频道将开设专题专栏，予以刊载山西省临汾第一中学校“百名优秀学子”回忆母校的文章。通过第三方新闻视角语言和新媒体人物塑形手法，汇总集纳百名临汾一中优秀学子走向社会后，追忆校园生活片段，讲述对母校——临一中的思念之情，表达对母校哺育的感恩之心，怀念师长谆谆教诲的绘声绘色，回想与同学、室友之间天长地久的友谊。

高中三年时光，是奠定人生之路的基石和起点，回忆在母校三年的学习生活，是一种如甘如怡回味无穷的滋味，是一款可以分享给星星和月亮的精美甜点。回味“做人·求知·健身”之校训，体会“育人·养成·五育并举”教学理念，感知“学而不厌、诲人不倦”教风学风。与信仰对话引领成长，与人生对话启航风帆。向母校问平安、报佳音。

【个人小档案】姓名：乔怡然，临汾一中2015届毕业生，考入院校：上海财经大学（211院校），专业：管理科学与工程专业

【班主任】武晓慧

【课任教师】语文：田慧萍数学：郝鹏飞英语：刘红梅物理：高新爱化学：武晓慧生物：丁香

你好，武晓慧老师！

转眼间，高中毕业已八年有余，回想高中三年的时光，许多具象的记忆已经开始模糊，但高中充实、快乐、朝气蓬勃的感觉却依然生动，班主任武老师的言传身教更是塑造了我的价值观、人生观，对我影响至今。

初见——始知自我规划

第一次见到武老师时已是高二，新的学年换了新的班主任，身为班长的我开学的第一件事就是去向新的班主任确认新学年的安排。武老师简单几句话就把工作任务布置得清清楚楚，接着开始了解我的情况，在得知我的成绩还不错后，转而问我为什么没有尝试转去实验班。关于这个问题的回答，我的大脑一片空白，对于十几年一直按部就班“随大流”的我来说，认真上课、完成作业已是学习的全部，根本未曾设想过学习中还可以有这样的选择，也正是从这时起，我开始有了主动规划自己人生的意识。

成长——学会自我约束

高三冬天的一个晚上，自习时间已到，一些同学还在教室外玩耍，而我也是其中之一。武老师发现后严厉斥责了我们，并且罚我们绕学校跑圈。还记得罚跑时的我非常气愤和不解，一点点的贪玩为什么要被如此训斥和惩罚。第二天，武老师叫我去办公室，冷静客观地带我分析班长带头不遵守约束可能会出现的影响，解释他昨晚那么生气的原因，最后还安慰我不要太过担心，他会再找机会树立我在同学们心中的威信。走出办公室，我感到无比的羞愧与自责，明白了自我约束的意义。

临别——牢记敬终如始

随着高考临近，天气逐渐炎热，同学们的心情也变得浮躁起来，不能全心备考。这时，武老师一改往日的严厉，没有批评我们，而是在黑板上写上“敬终如始”四个大字，没有说一句话。同学们似乎也读懂了武老师的用心，沉下心来做最后的冲刺。自那以后，“敬终如始”四个字，我便一直铭记在心，学习上、工作中，每当我感到厌倦、想要退缩时，脑海里就会浮现这四个字，带我找回初心，重拾热情。